Η σιωπηλή τραγωδία που επηρεάζει τα σημερινά παιδιά «Υπάρχει ένα μεγάλο και σιωπηλό πρόβλημα που αναπτύσσεται στα σπίτια μας σήμερα και έχει να κάνει με τα […]

Ριζικές νέες τεχνολογίες: Το σμάρτφοουν   Το σμάρτφοουν είναι το προϊόν-σήμα κατατεθέν της εποχής μας. Έχοντας λιγότερο από μια δεκαετία που πρωτοβγήκε, αυτό το πρωτεϊκό αντικείμενο […]

Η Ιστορία της Δήλου Δήλος, το Ιερό νησί Η Δήλος, μολονότι ένα από τα μικρότερα νησιά του Αιγαίου (6,85 τετρ. χλμ.), ήταν στην αρχαιότητα το διασημότερο […]

Ο ΑΓΙΟΣ ΠΟΡΦΥΡΙΟΣ Ο ΚΑΥΣΟΚΑΛΥΒΙΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γράφει ὁ Φώτης Σχοινᾶς   Ὁ ἅγιος Πορφύριος ὁ Καυσοκαλυβίτης εἶναι ἕνας σύγχρονος ἅγιος καὶ μάλιστα […]

Ἡ μελέτη τῶν Ἀρχαίων Ἑλληνικῶν ἀναπρογραμματίζει τὸν ἐγκέφαλο δυσλεκτικῶν παιδιῶν !   Ἡ παρακάτω εἴδηση εἶναι ἀφιερωμένη στοὺς πολέμιους τῆς Ἑλληνικῆς γλώσσας…Τὴν συστηματικὴ διδασκαλία τῆς ἀρχαίας […]

Η ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΣ ΕΝΑΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΘΗΣΑΥΡΟΣ Ἡ γλῶσσα μας εἶναι καὶ χρήσιμη γιὰ ὑψηλὲς θεωρίες καὶ χρηστική. Εἶναι ὅμως καὶ παιδευτική, ἐπιστημονική, αἰσθητική. Στὸν αἰῶνα μας […]

Ο ΟΜΗΡΟΣ ΩΣ ΙΑΤΡΟΣ       Στον «ΚΟΣΜΟ ΤΟΥ ΕΠΕΝΔΥΤΗ» (26-2-2011) μια ξεχωριστή επισήμανση : «Επιστήμονες υποστηρίζουν ότι η απαγγελία της Οδύσσειας και της Ιλιάδας από το […]

Ὀδυσσέα Ἐλύτη, «Ἡ πορεία πρός τό μέτωπο» Ξημερώνοντας τ’ Ἁγιαννιοῦ, μέ τήν αὔριο τῶν Φώτων, λάβαμε τή διαταγή νά κινήσουμε πάλι μπροστά, γιά τά μέρη ὅπου […]

Τὸ ὄνομά μου εἶναι Πατρίς   [Ομιλία καθηγητού κ. Σαράντου Καργάκου κατά την τελετή απονομής Αναμνηστικού Μεταλλίου και Τιμητικού Διπλώματος στους επιζώντες πολεμιστές στις επιχειρήσεις των περιόδων 1940-53 […]

  Η ιστορία του νομίσματος Το χρήμα χρησιμοποιείται σε όλες τις εποχές προς όλες τις κατευθύνσεις και για όλους τους σκοπούς. Η από­κτησή του υπήρξε εδώ […]

ΓΝΩΜΩΝ   ΦΡΕΝΟ ΣΤΟ ΜΥΑΛΟ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ Τά παιχνίδια στόν ὑπολογιστή δημιουργοῦν μία γενεά χαζῶν, λιγομίλητων παιδιῶν, τά ὁποῖα ρέπουν πολύ περισσότερο ἀπό τούς γονεῖς […]

«Ο Όμηρος και η προέλευση του Ελληνικού Αλφαβήτου» του Αμερικάνου κλασσικιστή Barry Powell   (του Ανδρέα Παναγόπουλου καθηγητή της Kλασσικής Φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο Πατρών) Tο βιβλίο […]

Ἡ κρίση τοῦ σχολείου – Κρίση ἀνθρωπιᾶς   Γράφει ο Σαράντος Καργάκος ΟΙ πολλὲς θεωρίες περί παιδείας ἔφαγαν τὴν ἔρμη τὴν παιδεία. Ποτέ ἄλλοτε στὴν ἱστορία […]

  Μία ἀπίθανη πηγὴ βοηθείας γιὰ ἕνα δυσλεκτικὸ μαθητή: ἡ ἐκμάθηση τῆς Ἀρχαίας Ἑλληνικῆς Kate Chanock (Μετάφραση-ἐπιμέλεια: Λία Μήλιου) Περίληψη Τὸ ἄρθρο αὐτὸ ἐξιστορεῖ τὴν διαδικασία […]

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γράφει ο φιλόλογος Κυριάκος  Ἠ. Γεωργιάδης Συνηθισμένη σκηνὴ πρώτη : Τὸ καθημερινὸ τρέξιμο τῶν γονέων καὶ τῶν παιδιῶν, γιὰ νὰ προλάβουν […]

ΠΟΙΑ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ; τῆς E. Ἀττανάση*   Σεβαστοὶ κύριες καὶ κύριοι, θὰ ἤθελα νὰ σᾶς εὐχαριστήσω γιὰ τὴν εὐκαιρία νὰ λάβω μέρος σ’αὐτὸ […]